Zwolle – Stoer: voorgelezen worden door een topsporter. Donderdag las Landstede Basketballer Lenno Witteveen voor uit ‘We hebben er een geitje bij’ op Kindcentrum de Paperclip. De kinderen vonden het geweldig. ‘Nog een keer!’ riepen ze toen het verhaal uit was.

Lenno is het wel gewend om voor een groep te staan. Hij geeft regelmatig clinics en trainingen. Maar een groep van dertig kinderen voorlezen, dat is nieuw voor hem. ‘Vroeger las ik mijn broertjes en zusjes wel voor en ook mijn neefjes en nichtjes, maar dat is alweer lang geleden’, vertelt hij. Maar hij vindt het belangrijk. ‘Of het nu lezen of sporten is; hoe eerder je ermee begint, hoe beter.’ De kinderen van de kinderopvang en groep 1 en 2 luisteren met aandacht naar het inmiddels welbekende verhaal over het nieuwe geitje. ‘Nog een keer’, roepen ze, als het uit is. En Lenno leest het verhaal opnieuw. Daarna mogen de kinderen vragen stellen. ‘Ben jij een sporter? Wat voor sport doe jij?’ vragen ze. ‘Ik sport met een bal, en dan mogen jullie raden wat voor bal’, daagt Lenno ze uit. ‘Een korfbal?’ raadt een van de kinderen. ‘Warm’, zegt Lenno, ‘maar net niet goed.’ ‘Een basketbal’, roept een ander kind. ‘Geraden!’ zegt Lenno. En dan gaan de kinderen uit groep 1 en 2 weer terug naar hun klas.

Roos (3) vond het een mooi verhaal. ‘Ik kende het nog niet. Ik vind geitjes wel leuk, maar soms zijn ze wat druk. Als ik vijf ben, ga ik ook leren lezen, dat vind ik leuk. Ik moet nog een paar jaartjes wachten. Ik kan al wel mijn naam schrijven.’

‘Voorlezen is heel belangrijk’, zegt pedagogisch medewerker Lydia Rensink. ‘En hoe bekender het verhaal is, hoe leuker ze het vinden.’ Er wordt veel voorgelezen op de kinderopvang van De Paperclip. ‘Wij lezen zelf elke middag voor. En er komen regelmatig kinderen uit groep 7 en 8 voorlezen. Dat is het mooie van dit kindcentrum: de kinderen maken spelenderwijze kennis met school. Ze spelen samen op het schoolplein en de peuters gaan op dinsdagen en vrijdagen mee naar Engels. Ook de kinderen van de bso komen hier regelmatig spelletjes doen, muziek maken en voorlezen; de meiden van acht, negen jaar staan ervoor in de rij. Daarnaast spelen we graag in op wat in de maatschappij, op school en in de groep gebeurt. We doen volop mee aan de Nationale Voorleesdagen, en volgende week gaan we beginnen met het thema verhuizen, om de kinderen voor te bereiden op de grote verhuizing van De Paperclip.’